Clase 10. Presentación de estudiantes

Presentación de los artículos desarrollados a lo largo de la disciplina por nos estudiantes del curso ProMEF.

Producir un artículo, con un máximo de 6 mil palabras, contemplando las prácticas de evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Educación Física, eligiendo una de las diferentes etapas de la escolarización (educación preescolar, primaria, secundaria y educación superior). Para ello, organizará: a) Introducción que debe contemplar una contextualización y delimitación del objeto a investigar, objetivo y justificación; b) Referencia teórico-metodológica, para definir los términos clave del trabajo y para definir el tipo de investigación (cualitativa, cuantitativa o mixta), método empleado (estudio de caso, investigación de acción, etnografía, etc.), criterio de selección de fuentes (documentos, sujetos, etc.), hacer la definición del modo de organización de las fuentes y formas de análisis; c) presentación y análisis del resultado en el que explorará los datos de la investigación, estableciendo una referencia cruzada con la literatura encontrada sobre el tema; d) consideraciones finales; e) Bibliografía utilizada en el artículo.